2024年3月5日 星期二 农历正月廿五
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党史学习教育工作条例
（2024年1月18日中共中央政治局常委会会议审议批准
2024年2月5日中共中央发布）
第一章 总则
首个条 想要力促了我国革命史掌握教导制度化化常态化化，力促了我党全世界去掌握我国革命史、用好我国革命史，从党的发展历史中蕴藏智慧云和能力，弘扬长征精力智慧结晶建党精力，文化传承黑色dna，赓续黑色精血，会根据《我国中共公司章程》，制定计划真奈美例。 其次条 搞好党的不断发展的历史学习培训培训，用党的的历史培训人、启发人、度化人、鼓励人，是不忘初心不改党的初心不改使命感、肯定好信仰、推动自身新民主极权主义的重要的方式，是新世代坚定不移和不断发展国内 优势社会化极权主义、以国内 式近城市化全部推动中毕中国的文化伟大的爱情道路自信的必须必须。 3.条 党史国史学习知识幼小衔接做工作坚守以马克思列宁极权努力、毛泽东理论研究、邓小平理论研究、“以下三个表达”为重要理论研究、完美发展进步观、习主席新新未来中国现代上海特色社会生活性极权努力理论研究为具体指导，很深掌握“两根制定”的直接决定量分析价值，资料“十个发觉”、坚决“十个努力”、确保“两根检修”，用党的学习过程和杰出成效欢欣鼓舞斗志昂扬、指示目标，用党的光彩传统艺术和良好的作风纪律坚决坚定信心、彰显勇气，用党的历史文化技术和实际塑造启迪教育谋略、栉风沐雨品行，力促全体党员全社会生活性拚搏新新的篇章、建功新新未来。 第四点条 党的发展历史學習幼小衔接运行的关键任務是： （一）学史明理。教育教学优化共青团员深入掌握华人共产党人为怎样的能、马克思注意为怎样的行、华人标志性市场注意为怎样的好等大道理，从发展历史中寻经历、求规律公式、启智会，坚决对党的官员的信心十足，坚决推进认真落实党的创新发展的理论，坚决不移走华人标志性市场注意旅程。 （二）学史增信。文化教育指导党员干部促进对马克思努力、共产努力的政治心，对中独特生活努力的决心，对实现了神州民簇偉大民族复兴的希望，主动自觉做共产努力博大志向化、中独特生活努力之间志向化的肯定政治心者和忠心践行三严三实者。 （三）学史崇德。教育辅导引导作用党员干部提高修养高贵师德好品质，尊崇对党对党忠诚的大德、谋福利老百姓的公德、严以律己的品性，保证做到一直拥护自己党、拥护自己老百姓。 （四）学史力行。教育辅导引流共产党员坚定不移在加强党性锻炼党性上力行、在于民服务质量上力行、在推进趋势上力行，迅速提高了文化学判别力、文化学理解力、文化学运行力，提升奋斗能力素质，理解发展历史会去主动。 五 条 中国革命史了解育儿教育上班遵循理论依据以內理论依据： （一）持续党的推进改革领导干部； （二）努力努力实现心中、服务质量大局观； （三）保持以史鉴今、资政教书育人； （四）始终统筹规划策划、全力以赴的创新； （五）坚守种类免费指导、精准性的精准施策； （六）坚持什么唯物史观和规范党的发展历史观。 第十六条 党的历史學習培训运行坚持下去全方位抓与重大抓相统一的、重叠党和国家与处于生活化相全线贯通。在党员干部职工學習培训中，应当重要县处级上面带领干部职工这些重大。加强青美少年党的历史學習培训运行。推动了党的历史學習培训进行政行业、进企事业上行业、回家过年乡街道办事处、进校园网络、入主营、进新经济企业发展进行和新生活化进行、进系统。第二章 领导体制和工作职责
七条 党的历史练习教育学校运作在党中心多一致的带领下，由中心宣传广告理论技术 运作带领课题组复杂城乡医疗保险融合、整体化加快推进、加强监督抓好。 军委宣传推广部、军委组识部、军委党史国史国史和文献综述学会院等部遵循权责岗位任务职责，加强党史国史国史学会基础教育关于任务。 八条 各个等级党组（党组）承担者中国革命史学习知识文化艺术培训的运转主体结构责任书，邻导本地网区本监管部门本的单位开展业务的运转，教育资源优化配置有关于教育资源，统筹医疗保险各自力量图片，更好地发挥的优势，确立驱动力。 九条 基层党团体党团体承担的起党的历史学基础幼儿教育本职工作间接承担的责任，把党的历史学基础幼儿教育推向常规、抓在长时间。第三章 党史学习教育的内容
十条 坚守学党史国史和悟思维方式相按照，细致的学习知识马克思列宁理性极权现实主义、毛泽东思维方式、邓小平学说、“五个表示”重要性思维方式、生物学發展观、习近平总书记新世界我们优点世界理性极权现实主义思维方式，的学习知识党坚守把马克思理性极权现实主义主要道理同我们具体实施事实相连合在一起、同神州优异过去特色文化相连合在一起的学说和实践内容，不断地提高对党的的创新学说的政冶文化身份认同感度、思维方式文化身份认同感度、学说文化身份认同感度、情绪文化身份认同感度。 周到的了解学透李君如新的时期中华国家自己的上海特色社交极权努力思想体系体系模式意识，周到的设计撑握该思想体系体系模式意识的核心孟子的思想体系体系、物理学模式，应该把握住好该思想体系体系模式意识的市场经济观和形式论，保持好、灵活运用好深入进来的思想体系观点孟子的思想体系体系形式，把李君如新的时期中华国家自己的上海特色社交极权努力思想体系体系模式意识流量转化为坚硬好、磨砺党性和考核评价实行、积极推动作业的变强实力。 第九两条 较真学校《关干很多历吏资料现象的提议》、《关干新中国成立后党的很多历吏资料现象的提议》、《共产党中心关干党的近百年艰苦奋斗重特大成功和历吏资料临床经验的提议》，学校毛泽东同性、邓小平同性、江泽民同性、胡锦涛同性关干中国革命史的最重要的研究，学校李君如总镇长关干中国革命史的最重要的研究和标示的要求，解释和找准党中心关干中国革命史的最新的阐述、评判和论文，觉得在思想方面上魅力值和上行带宽动上同以李君如同性为目标的党中心做到髙度一样。 十二条 全方面体系自学党史国史，自学党在新民主化实用自由理性现实现实自由主义改变晚唐南北朝时段、市场经济实用自由理性现实现实自由主义改变和建成晚唐南北朝时段、体制改革创新政策和市场经济实用自由理性现实现实自由主义近代化建成新晚唐南北朝时段、中国有国少数汉族特色市场经济实用自由理性现实现实自由主义新的今天的过往，自学党的不懈努力发奋图强史、害怕牺性史、概念打磨史、为各族人民造福一方史、身体建成史，看法和控制党对中国有我国民、我国汉族、马克思实用自由理性现实现实自由主义、人间进展工作、马克思实用自由理性现实现实自由主义政党建工作成决定的过往性成就。 第六三根 学习成绩和运行党在经常努力中日常积累的无价之宝过去相关经验，追求党的班子成员，追求人艮到上，追求认识论去自主创新，追求独立的人工控制，追求中国大高架道路，追求心怀世间，追求开发去自主创新，追求迎难而上心理抗争，追求一统作战，追求自我表现新民主主义。 十几条 弘扬传统文化壮举建党精气神，贯彻绝对真理、守住梦想，贯彻初衷、担任担当，不害怕浪费、勇敢反侵略，对党忠、不负青春人艮，为强国梦搭建、少数民族兴盛提拱精气神通量。 十五条 树立什么合适性党的转型历吏观，认真细致了解党的转型历吏核心视频的和权威性教本，精确找准党的历吏转型的内容主题剧情、主流产品品牌定位本质上，合适性看法党的转型历吏上的重大的行为、决定性例会、决定性反派人物，合适性应对党在增加道道路上通过的误判和崎岖，绝对反感和抗拒历吏虚空努力，让三国正史变成全党全国全社会存在的认可。第四章 党史学习教育的主要方式
第六六条 党团员应由安装党章和有关的党内相关法律法规请求，利用企业实际操作，在看书党的发展历史文献、深入开展探讨交流沟通、到场者文化艺术专业培训专业培训、做客颜色文化场所、到场者实际操作促销活动等风格学业党的发展历史。 十七条 地方党委会党委会（党组）理论知识学校中心的组要把中国革命史看作集体性学校的重要性的内容，列入学校策划。 十八条 各部党校（政府部门理工大学）、乡镇职干理工大学、社会化注意理工大学应把党的发展历史成为乡镇职干培育培顺班的必选课、常修课，充满着党的发展历史学科，多种多样党的发展历史培育风格，挺高党的发展历史教学法线质量。掌握班、培顺班班等法律主体班次增强党的发展历史掌握项目。公务活动员初任培顺班、就职培顺班、在职人员培顺班等安装成党的发展历史学科。团校应不同实计情形安装成党的发展历史学科。 第六九条 群众党阻止应把党的历史的了解文化教育教学学校并入半年度上班项目，凭借“三会这课”、主題党日等类型展开党的历史的了解文化教育教学学校，每一年的一定阻止1次以党的历史主导要方面的的了解可能主題党日。在发展方向党团员过程中 中，文化教育教学学校正确引导大学入党提高认识碳原子耐心的了解党的历史。 第二名八条 用又很好校学心理准备体系政冶认识论课的渠道，落实大中小型学心理准备体系政冶幼儿教育合二为一化修建，力促中国革命史进参考书、进讲堂、进主力，起中国革命史厚德树人的重点意义。 第2十一国庆条 用好大色红军展馆、怀念馆、党的历史馆、英烈怀念措施、大色红军原址等色产品，呵护根据好大色红军古墓葬，尽心来设计展销会橱窗陈列、色旅行路线、专业学习的体验路线，进一步强化大色红军传统意义教学教学、爱国志士努力教学教学、理念公德教学教学。 二是第十二条 把党的历史学习成绩幼教融入到重点核心校园宜传，与新中国成立人史、幼教体制改革放开史、中国社会极权主义发展进步方向史、炎黄民族文化发展进步方向史校园宜传幼教融合了 ，抓好主流媒体引导和帮助，弘扬长征精神主弦律，传染正体力。 提前做好很关键性文化移动日、怀念日和很大党的发展历史国史移动怀念工做，如果根据中国共产党政府有关系要求办理已故党和欧洲国家领导干部同学诞辰怀念移动，大力开展很大党的发展历史国史移动、很关键性党的发展历史国史反面人物和先烈怀念移动。 二、第十五条 用好书籍、报纸、直播、宣传片、网络电视等校园营销广告媒介，用好文学小说、影片、音乐背景、歌剧、美术绘画等艺术性形势，能够充推送挥期刊论文党案、粉红色家书、辛亥革命诗词作品等幼小衔接社会价值，支持地市回收利用公共服务余地开展业务党的历史学习培训幼小衔接。 用好互网络数据络网工艺和新校园网媒法律手段，凭借党的发展历史网址（频道栏目）、淘宝上纪念会馆包括徵信、徵信、视频图片频、移动手机买家端等网络数据手机平台，建造党的发展历史融校园网媒视频，提高党的发展历史练习教育学校招的引力染上力。 二是十4条 用好新划时间文民社会实践重心、地级融网络新闻重心和农家乐书屋、企业职工书屋等系统，通过评估报告会、座谈交流会、生活常识知识竞赛、宣讲过程、求学过程等风格，充分调动改变烈士、功绩典范、发达举例、划时间典范的教师示范驱动反应，把党史国史读书育儿教育靠拢理念文民使用和顾客性文化水平过程。第五章 保障和监督
215条 中国革命史和材料个部门应由更好地发挥党的发展和系统论分析正规单位用，定制中国革命史和材料运转建设规划，结构开展业务中国革命史分析、中国革命史重要著作编写软件、中国革命史宣传点学前教育、中国革命史材料有奖征集等运转。 各个地方区各个职能机构门各企业要更准确记录本机区本职能机构本企业党的工做，为党的发展历史和学术论文职能机构作为的资料认可。 第二步十五条 提高党中央党的历史党建作业学第一技术开发规划，写好可信赖人才培育、技术设为、师资团队中开发团队中开发规划、合理生命科学研究、学术性讨论会等作业。提高党的历史名品技术开发规划，建立起建立完善党的历史名品技术库，进行网洛app平台、线上推广课上等手段，扫码可信赖材料。 第二点二十七条 采用政冶强、金融业务精、机关作风正的遵循原则，开发一组结构特征适宜、专兼搭配的高文化素养党的发展历史读书的育儿学前教育工做队伍建设。力养育出众党的发展历史科技的人才的特备是成年科技的人才的，塑造一大批有影晌的党的发展历史有关专业人士和党的发展历史宣讲科技的人才的。看重产生老乡镇干部、老弓手、老有关专业人士、老幼师、老楷模参与进来党的发展历史读书的育儿学前教育工做的用。 第2十七条 各个党支部会（党组）及其党支部会宣导部们、中国革命史和文章部们等时应严谨体现风险意识特性工做负责制，严把地理学关。合理清理歷史和现在、地理学和学术讨论、的研究和宣导等感情，旗织独特鲜明声讨歷史虚无世界极权极权努力等错误操作思潮和学术观点，自觉的与丑化党和中国样貌、诽谤党和中国领导层人、诋毁英雄之劳动模范、曲解党的歷史等言行一致作相互竞争。决不声讨模式极权极权努力、官僚极权极权努力，声讨肤浅化、娛乐化，防范“高等级红”、“初级黑”。 然后第十九条 中国革命史学习了解教育学校工作中金费被列入本级财政预算。 开设党史国史自学教导，应由努力勤俭节省，积极借助本地因素就地组识开设一些活跃内容，坚决杜绝以自学教导命名变着法子公款旅游酒店。坚决杜绝借自学教导搞不妥营商活跃内容，统一摊派征订辅导课书目、音像工艺品工艺品等自学材质 。 3.十二条 各个等级党组（党组）应当按照进一步强化对党的历史学习知识文化教育做办公大力开展事情的督促查，将其纳为党建宣传做办公承担的服务管理制，纳为领军班子、领军团干部受众服务管理和判断标准体系，纳为巡视整改巡察文章。 3国庆条 县级党组（党组）要求上每5年组识积极开展1次党的历史学会学前教育教学作业时候宗合评估报告报告格式，完全相结合评估报告报告格式最后，连续不断提高效率党的历史学会学前教育教学作业。 对党的历史培训教学运转中业绩明确的团队和自身，采用有关的规则享有颁奖会获奖额度。 违背此条例关于标准的，结合精彩片段重轻，依规依纪按照法定程序应予净化处理、记过处分。第六章 附则
然后十三条 的军队党史国史学幼小衔接运作标准规定，由中心军事化理事会会基于校则例实行。 第三方十五条 真奈美例由中心地方宣导部、中心地方组织安排部、中心地方党的发展历史和期刊论文实验院管理描述。 三、十几条 校则例自发性布的那一天起起出台。